Yapılandırılmıs grid nasıl hazırlanır?

Yapılandırılmış grid, öğretim sürecinde öğrenci başarısını artırmak için etkili bir araçtır. Bu tür bir gridin hazırlanması, öğretim hedeflerinin net bir şekilde tanımlanmasıyla başlar. Öğrencilerin düşünme becerilerini ölçmek amacıyla geliştirilmiş sorular ve yönergelerle desteklenmiş tablolardan oluşur. Doğru bir yapı, öğrencilerin kavramları anlamalarını ve bilgiyi uygulama yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olur.

Yapılandırılmış grid hazırlamak için aşağıdaki adımlar izlenir:

1. Öğrenme hedeflerinin belirlenmesi. Öğretmen, ilgili konuya yönelik belirlenen öğrenme hedeflerine uygun sorular hazırlar. Bu sorular, öğrencilerin kavramsal anlama, analiz ve uygulama becerilerini ölçmeyi amaçlar.
2. Yönerge yazma. Soruların hangi konu veya ünite ile ilgili olduğunu ve nasıl cevaplanması gerektiğini belirten bir yönerge yazılır.
3. Tablo hazırlama. Yapılandırılmış grid, 9, 12 veya 16 kutucuktan oluşan bir tablo şeklinde hazırlanır ve kutucuklar numaralandırılır.
4. Soru hazırlama. Bilgi ve mantıksal sıralama olarak iki şekilde hazırlanan soruların cevapları rastgele tabloya yerleştirilir.
5. Kavram uyumunun sağlanması. Gridde yer alacak kavramların, ölçülecek öğrenme çıktısı ve içerik çerçevesi ile uyumlu olması gerekir.

Yapılandırılmış grid hazırlanırken, kutucuk sayısının öğrencilerin bilişsel seviyelerine göre belirlenmesi ve genellikle 9, 12 veya 16 kutucuk kullanılması önerilir. İlköğretim öğrencileri için 12, ortaöğretim öğrencileri için 16 kutu önerilmektedir.